为提升学生的专业素养，促进学生深入了解新课标改革，明确义务教育阶段语文教育核心素养要求，针对性培育小学语文教育专业学生的教学能力，近日，文学院特邀省中小学名教师、新海实验中学马晓燕老师座客“大同名师讲堂”，做“新课标视野下的整本书阅读”专题讲座。文学院全体新教师、语文教学法教师和全体21级小学语文教育专业学生参会学习，讲座由副院长万连增主持。
马晓燕老师，曾获省“333”中青年学术技术带头人、省中小学名教师、省基础教育课程改革先进个人、省教科研先进个人、港城名师、市优秀教育园丁、市学科带头人、市初中首批领航教师、市教师培训工作先进个人等称号。
马晓燕围绕“课程和课标的变化”、“新课标下的核心素养”、“新课标下的整本书阅读”、“基于任务群的名著整本书导读策略”展开阐述，就改革前后的新课标做细致分析比较，强调了核心素养中文化自信在语文教学过程中的重要性。通过分析不同学段的学习内容以及教师指导过程中常用的教学提示，明确了新课标下的整本书阅读的教学要求。她重点阐明了在名著整本书阅读中如何基于学习任务群设计导读策略，结合“过程分布”“阅读分轮”“描准关键”“设置专题”“读写结合”等方法，实现学生对名著了解的可视化；同时，结合案例给学生细致讲授思维导图在整本书阅读中的运用，提升学生的思维品质，促进学生的思维发展。
整本书名著阅读是新课标改革之后提升学生核心素养的重要抓手。学院希望结合当下学生的实际学习要求，通过系列讲座，将一线名师请进来，架起高校课堂与义务教育教学之间的桥梁，为小学语文教育专业学生的成长创造条件，为高校开展地方合作服务奠定基础。
