教育实习是专业人才培养的重要组成部分，为深入了解2024届毕业生集中实习情况，保证教育实习工作扎实有效地开展，3月28日学院领导率队赴苍梧小学（东西两个校区）看望集中实习学生，开展听课及座谈交流活动。
座谈交流中，院长周希全在讲话中强调，苍梧小学领导多年来一直对我院教育教学及教育实习工作给予大力支持，对实习生关爱有加、指导有方，并代表学院向苍梧小学的领导和老师表示衷心感谢。他要求同学们首先要注意安全问题，时刻把安全放在心中；其次，要牢记实习生和实习老师的双重身份，尊重实习指导老师，严格遵守实习学校的各项管理制度，不迟到、不早退，注意听课礼仪；再次，要求同学们在实习过程中勤学、笃行、善思，虚心向指导老师求教，把握机遇，脚踏实地，多听课、多练习、多交流、多反思，不断提升专业素养和教育教学水平；最后，他表示将继续加强与苍梧小学的密切联系与沟通，保证教育实习工作的顺利进行。院领导还深入课堂，听了实习生马民企同学执教三年级的《赵州桥》一课。
苍梧小学校领导对我院领导一行看望实习生表示热烈欢迎，并介绍了实习生入校后的表现，对我院实习学生的专业素养及综合水平给予了充分认可和肯定。各位指导老师对我院学生在语文教学和班主任管理工作的实习表现都给予高度评价。同时，就实习工作和未来职业发展提出了几点建议：一是希望实习学生尽快适应从学生到教师角色的转变；二是更多地关注新时代学生成长过程中的学习和心理状态；第三，在实习期间，充分利用学校的资源，开展跨学段听课学习，进一步丰富教育教学知识结构。
问渔问樵问实践，求学求教求做真，实习实践是学院教育教学工作的有机构成部分，也是学院人才培养的重要组成部分。本次看望实习学生，为实习学生送去了关心、关爱与支持，也体现了学院对教育实习工作的高度重视，加强了与实习学校的沟通交流，也为学院今后实习工作的组织和开展积累了宝贵的经验。
